Augix’ Blog

Many people know that human males don’t have spine in their penises. But most people don’t know that males in Chimpanzees and other mammals have penile spine. Now scientists from Stanford University discovered a stretch of DNA shared in mammals but not in humans that can explain the lost of human penile spine. Their paper is published today in Nature.

The DNA stretch covered an enhancer near a gene encoding Androgen receptor, androgen is one of the most important hormones that induces the development of our sexualities. Moreover, other studies have proved that the development of penile spine is androgen dependent. Therefore, this team of Standford scientists investigated the function of this enhancer by putting it in the mouse embryo with a reporter gene. They found that this piece of DNA governs the expression of reporter gene in two regions of mouse embryo: facial vibrissae and genital tubercle. With this result, they speculated that humans lost facial vibrissae and penile spine because of the deletion of this very piece of DNA.

In the end, the authors also speculated that the lost of spine decreases the tactile sensitivity of penis and increase the duration of sexual intercourse in humans, which strengthen the pair-bonding and parental care, which in turn increase the evolutionary success of our species.

Reference:
Human-specific loss of regulatory DNA and the evolution of human-specific traits

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我们这一代大约都是特别喜欢学校的孩子，但是我知道自己跟别人不一样。我跟学校，跟老师，跟教室的一桌一椅，跟黑板上的符号数字，有着非常深厚的感情。

我一直梦想着有一天站在讲台上讲课。还没等我反应过来，昨天，我向我的梦想迈出了第一步。我第一次站在讲台上给学生讲课，虽然只是一堂生物统计习题课，但是以前是我坐在座位上往讲台看，昨天是我站在讲台上，50多位学生看着我。昨天，我的脑子里只有要讲的内容，还有该不该点名，是一直站着还是可以坐着，双手撑在讲台上的感觉虽然我没有来得及体验，但是我的心情到现在还一直很激动。

我是一个特别喜欢学校的人。我小时候的快乐回忆大部分在学校里，每天我都起得特别早，到学校的时候天还黑着，大门还没有开，我记得有另一个小伙伴，我喜欢跟他比谁去得更早。

我是最早到学校的，也是最后一个离开学校的小孩子。

因为没有读过幼儿园，刚上小学的我是一个很内向很脏什么都不懂的小孩子，我还有过一个人被留下来打扫卫生的经历。平生第一堂课我就被留下来抄写拼音字母。那天下午天气还有些热，教室外面的阳光很大，我一个人在教室里临摹拼音字母，从来没有拿过笔的我画出来的字母真的像蚯蚓。

小学里最不喜欢背课文，每次我都被留下来，老师陪我背出来才放我回家。小学里最喜欢被数学老师叫去她办公室开小灶，也是到天黑才回家。

小学里，我玩心仍然特别大，不喜欢做作业，但是唯独喜欢数学，参加晚上的数学兴趣小组，我也是第一个到学校的。我喜欢玩弄数学，我用粉笔在门板上把一道题做出了一百个解法。

初中里，我迷上了去余杭读书馆，每个周末都泡在那里。蹲着，趴着，坐着，在书架边上，我可以读到伽利略，牛顿的故事，他们探索世界的方法让我着迷，他们是智慧的，纯粹的，他们是我心中的天才。

初中上课我最喜欢做的事情是在老师一读完题目以后就说出答案。高中里我最喜欢做的事情就是告诉老师你错了或者有更快速诡异的做法。

初中里最喜欢化学赵江能老师，他会把安全的实验室仪器和试剂给我们拿去做实验，虽说要注意安全，但是我还是在阳台上做了非常小型的硝化甘油实验，但是没有成功。

高中里最喜欢物理何幼强老师，他对物理的热爱感染了我，他是我最敬佩的老师，他说对物理感兴趣就能学好，他说做人要有点精神。他说他曾经梦想着去大学教书，而今我有同样的梦想，我想回到浙大去教书，我在浙大的四年没有认真读书，但是浙大所追求的求是精神是我一直追求的，做学术和做人的精神。

小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝

这里说的是隐士的三种精神境界：

一、看破人生的人才往往想过隐居的生活。与世无争，所以有人解甲归田。这是小隐。
二、隐居在喧闹的市井中，视他人与嘈杂于不见，从而求得心境的宁静，这是中隐。
三、在朝为官，面对尘世的污浊、倾轧，钩心斗角却能保持清净幽远的心境，不与世争，不与世浊，悠然自得的生活，这才是归隐的最高境界，这样的人才是真正的隐士，所以谓之“大隐”。朝，指朝廷，这里引申为做官。

出处： http://zhidao.baidu.com/question/1082112.html

诫子篇

诸葛亮

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

评论：
本文节选自《诸葛亮集》为家训。全文的主旨是劝儿子勤学立志，须从谈泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁，即扎硬寨，打死仗。这些话看似老生常谈，但出于父子之情，便是不同。

出处：http://www.familyliu.net/2003(web_and_1st)/xuehaifanzhou/03-1/Zhugeliang_jiezipian.htm